30年前的1991年,受改革開放熱潮的影響,廣東碧淶節(jié)能設(shè)備有限公司創(chuàng)始人巫宗進(jìn)先生放棄了國家分配的穩(wěn)定的工作,,來到了改革開放的前沿陣地—廣東順德,,成為一家知名企業(yè)的技術(shù)員,,待遇優(yōu)渥,。
但是,,僅僅過了四年,1995年,,不甘平庸的巫宗進(jìn)先生再次毅然辭去了待遇豐厚的工作,,決定自主創(chuàng)業(yè)。這次他得到了兄長巫宗權(quán)先生的支持與資助,,倆兄弟一起拿下了一家知名飲水機(jī)廠家在順德的總代理,。當(dāng)時(shí)大部分學(xué)校都沒有集中飲水設(shè)備,學(xué)生基本上都是自己帶水上學(xué),。條件好的學(xué)校會采用普通開水器,,但學(xué)生下課時(shí)間短,開水沒法即時(shí)飲用,。于是有的學(xué)校在開水器旁邊再做一個(gè)冷卻水箱用于提前冷卻開水,,來解決學(xué)生下課即時(shí)飲水的問題。有一次,,兄弟倆在為一個(gè)學(xué)校做集中飲水工程時(shí),,兄長巫宗權(quán)先生無意間對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說,可以將自來水管先泡在冷卻水箱里轉(zhuǎn)幾圈后再進(jìn)入開水器,,這樣進(jìn)入開水器的自來水得到了一定的預(yù)熱,,可達(dá)到節(jié)能的效果,而且冷卻水箱中的開水冷卻得更快,。
說者無心,,聽者有意,善于鉆研的弟弟巫宗進(jìn)先生立即想到,,這種方式雖有一定的節(jié)能效果,,但因?yàn)檫M(jìn)出水不同步,節(jié)能效果不明顯,。有沒有更好更節(jié)能的辦法呢,?
巫宗進(jìn)先生很快想到了熱交換器的原理,即讓流出的開水與進(jìn)入加熱水膽的自來水異向同步流動,,那換熱效果一定會很好,。想到這里,巫宗進(jìn)先生激動得馬上回去做實(shí)驗(yàn),,效果果然非常好,!開水出來就變成了可直接飲用的溫開水,而且自來水吸收了開水的熱量進(jìn)入加熱水膽前已經(jīng)達(dá)到了80℃以上,。再只需要少量的電能加熱一下,,就成了開水,大大節(jié)省了電費(fèi),。有了這種帶熱交換器的飲水機(jī),,那學(xué)生不就一下課就能馬上喝上溫開水,,這不就解決了學(xué)生喝水難的問題了嗎?而且還非常節(jié)能,,那做出產(chǎn)品不就一定會受到廣大師生的歡迎嗎,?于是,兄弟倆馬上投入資金和人力,,進(jìn)行產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn),,沒多久,產(chǎn)品一問世,,不僅受到了廣大師生的歡迎,,而且在工廠、醫(yī)院等企事業(yè)單位也廣受歡迎,。自從有了節(jié)能溫開飲水機(jī),學(xué)生再也不用帶水壸上學(xué)了,,現(xiàn)在全國各地的中小學(xué)大部分都采用了巫氏兄弟發(fā)明的節(jié)能溫開飲水機(jī),。
可以說,巫氏兄弟發(fā)明的節(jié)能飲水機(jī),,特別對于學(xué)校,,解決了一直困擾著學(xué)生喝水難的問題,而且還節(jié)能省電,,為社會做出了巨大的貢獻(xiàn),!
20°C的自來水經(jīng)過熱交換器吸收開水熱量后,進(jìn)入水膽前已達(dá)到85°C,,從85°C到100°C只需熱15°C
直接把20°C的自來水加熱到100°C,,需要加熱80°C
(80℃-15℃)÷80℃=81.25%
20°C的自來水經(jīng)過熱交換器吸收開水熱量后,進(jìn)入水膽前已達(dá)到85°C,,從85°C到100°C只需熱15°C
采用納濾膜的碧淶納濾飲水機(jī)能夠有效濾除抗生素,、激素,、農(nóng)藥、石油,、洗滌劑,、藻毒素等有機(jī)污染物,鉛,、鈷,、銻、汞,、鎘,、鉻等有害重金屬離子,以及大部分水垢,,而其他對人物有益礦物質(zhì)離子則較容易通過,、如:鐵、鈣等,。在凈水除污的同時(shí),,又能保留水中對人體有益的礦物質(zhì)﹐是一類較為理想的凈水設(shè)備。
型號:JN-A-2A30KB
電源:380V/50Hz
額定功率:6000W
水膽容量:60L
制開水:100L/H
型號:JN-A-2A60KB
電源:380V/50Hz
額定功率:9000W
水膽容量:90L
制開水:150L/H
型號:JN-A-4A60V
電源:220V/50Hz
額定功率:3000W
水膽容量:24L
制開水:40L/H
型號:JN-A-6ARO200-4
電源:220V/50Hz
額定功率:3000W
水膽容量:35L
制開水:80L/H